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首页 >  教员信息 >  李教员【教师(非在职/进修/离职/退休)】
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  • 教学经验4
  • 满意度97%
  • 成功次数26次
  • 家长评价15条
(此教员编号:T6371559795)
电话:400-1072-586 QQ预约教员:
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  • 李教员 (女)
  • 编  号:T6371559795
  • 出生年份:2000
  • 大学城市:合肥
  • 目前身份:教师(非在职/进修/离职/退休) (离职专业培训机构教师)
  • 所学专业:
  • 所在院校:
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学语文   小学数学   小学英语   初中英语   初中心理辅导   高中英语   英语口语   英语四级   英语六级   
  • 擅长科目:小学数学
  • 授课区域: 包河区   蜀山区   庐阳区   瑶海区   巢湖市   长丰县   肥东县   肥西县   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:本人英语专业学生,目前英语专业四级,有英语教师资格证,擅长语法教学。有多次初中及高中英语的教学经历,经验丰富。有普通话二级甲等证书,普通话标准。性格开朗乐观,擅长和青少年交流
家长评价
教员评价
随机头像
时间:2025-05-30 12:10:39
评分
评价内容:课程安排合理,循序渐进
教员评价
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时间:2025-05-19 14:40:17
评分
标  签: 认真负责
评价内容:课后跟进及时,学习效果有保障
教员评价
随机头像
时间:2025-05-14 09:25:06
评分
评价内容:善于启发思考,培养思维能力
教员评价
随机头像
时间:2025-04-15 19:55:59
评分
评价内容:注重能力培养,不只是应试
教员评价
随机头像
时间:2025-03-17 12:10:39
评分
评价内容:知识模块衔接设计精妙,循序渐进引导思维深化,认知负荷合理
教员评价
随机头像
时间:2025-03-15 15:40:17
评分
评价内容:课后巩固机制完善,但新课导入环节可增加趣味性激发好奇心
教员评价
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时间:2025-03-13 17:10:55
评分
评价内容:时间管理大师级水准,碎片时间高效利用,学习密度科学合理
教员评价
随机头像
时间:2025-03-05 18:10:18
评分
评价内容:学习反馈机制完善,家长沟通及时,课堂互动形式可更多元
教员评价
随机头像
时间:2025-02-28 17:20:55
评分
评价内容:依据认知心理学设计学习路径,知识呈现符合脑科学规律,记忆效果倍增
教员评价
随机头像
时间:2025-02-18 11:25:33
评分
评价内容:专业洞察力敏锐,预判学生认知卡点,前置化解学习障碍
教员评价
随机头像
时间:2025-01-24 14:25:22
评分
评价内容:知识模块化梳理清晰,重难点标注明确,复习方向感显著增强
教员评价
随机头像
时间:2025-01-10 18:40:11
评分
评价内容:教学方法新颖,孩子学习兴趣大增
教员评价
随机头像
时间:2025-01-05 09:15:47
评分
标  签: 有耐心经验丰富
评价内容:教学很有耐心,知识点覆盖全面
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